السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
إختبار الفصل الأول في مادة الأدب العربي سنة ثانية ثانوي شعبة علوم تجريبية 2AS
قـال أبو العتاهية: ـ1ـ قطعت منك حــبائــــــــل الأمـــال و حططت عن ظهر المطي رحـال
ـ2ـ و وجدت برد اليأس بين جوانحـي و أرحت من حـــل و من ترحــــال
ـ3ـ فالآن يا دنيا عرفتــــــك فاذهبـــي يــــــــا دار كـــل تشتـــــت و زوال
ـ4ـ و الآن صار لي الزمان مؤدبـــــا فغـــــدا علي و راح بالأمثــــــــال
ـ5ـ و إذا تناسبت الرجــــال فمــا أرى نسبا يقـــــاس بصالــــح الأعمــــال
ـ6ـ و إذا بحثت عن التقـــــي و جدتــه رجـلا يصدق قولـــــــــــه بفعـــــال
ـ7ـ يا أيها البطر الذي هو في غـــــــد في قبــــــره متفــــــرق الأوصــــال
ـ8ـ حيل ابـــــن آدم في الحياة كثيـــرة الموت (يقطع) حيلـــــــة المحتـــال
ـ9ـ و إذا ابتليت ببذل وجهك سائـــــلا فابذلـــــه للمتكرم المفضــــــــــــال
ـ10ـ و إذا خشيت تعــذرا في بلــــــــدة فاشدد يديـــــك بعاجــــل الترحــــال
ـ11ـ واصْبِر على غِيرِ الزَمانِ فإنَـمـــا فَرَجُ الشدائـــــدِ مثـْـــل حَلِ عُقــَــالِ
شرح المفردات الصعبة: المطي: ما يمتطى من الدواب حل: إقامة البطر: المنكر للخير غير الزمان:مصائبه عقال: حبل لشد الإبل
المفضال: الكريم
البناء الفكري :
1ـ الى أي غرض ينتمي هذا النص عرفه بإيجاز
2ـ لماذا نظم الشاعر هذه القصيدة ؟ و كيف تبدوا لك شخصيته ؟
3ـ أورد الشاعر في الأبيات الأخيرة جملة من النصائح حددها ؟
4ـ كيف ينظر الشاعر الى الدنيا, علل من النص
5ـ ما النمط الغالب على النص؟ وما مؤشراته ؟
البناء اللغوي :
1- أعرب ما تحته خط اعراب مفردات و ما بين قوسين اعراب جمل
2- ما نوع الصورة البيانية الواردة في البيت الرابع اشرحها و بين نوعها و أثرها.
3- ما أسلوب الجملة الوارد في قول الشاعر: (فاشدد يديـك بعاجل الترحال) بين نوعه و غرضه
4-استخرج من النص محسنا بديعيا و بين نوعه واثره
ـ5 قطع البيت الأخير وحدد قافيته وحروفها
الوضعية الإدماجية :
ورث
المجتمع العباسي كل ما كان في المجتمع الفارسي من أدوات الهو والمجون
وساعد على ذلك ما دفعت إليه الثورة العباسية من حرية مسرفة مما دفع فئة من
رجال الدين الى شن حرب ضروس ضد هذا التحول
المطلوب: على ضوء هذه الفكرة
اكتب موضوعا تبرز فيه مدى قوة هذه المواجهة مبينا اسبابها ذاكرا لبعض
روادها موظفا ما أمكن من استعارات مكنية و أفعال تعجب
